Dominio de la acuarela: pinta animales NEGROS realistas con técnicas de húmedo sobre húmedo y levantamiento

Las dos técnicas más cruciales para pintar animales negros realistas en acuarela son el húmedo sobre húmedo y la superposición de subtonos.

En este curso de pintura, dominarás estas técnicas fundamentales al pintar dos perros y un gato negros

Cada proyecto está diseñado para construir sobre el anterior, lo que te permite practicar extensivamente.

Para pintar un animal realista en acuarela, es fundamental evitar el uso de un tono de negro directamente del tubo. En lugar de eso, mezcla colores y crea tu propio tono de negro. Esta técnica dará como resultado una pintura natural y dimensional.

Es importante que no mezcles en exceso los colores de tu paleta. Mejor deja que los colores se mezclen en el papel para evitar que se ensucien.
Estas dos técnicas, húmedo sobre húmedo y levantamiento, son esenciales para aprender desde el principio porque enseñan a controlar y manipular el agua, y pintar sobre la superficie húmeda del papel, en lugar de pintar sobre una superficie seca.

Aunque la técnica húmedo sobre seco es más fácil y puede ser eficaz para ciertos pasos, se necesita más tiempo para lograr el efecto deseado y puede generar muchos bordes duros, lo que resulta en áreas sobrecargadas. Si bien los bordes duros pueden quedar bien en muchas situaciones, no ayudan a crear una capa lisa o suave.

Durante esta clase, aprenderás a hacer lo siguiente:

Técnicas para crear tu propio tono de negro.
Aprenderás sobre subtonos.
Aprenderás a controlar la pintura y el agua.
Cómo levantar colores
Cómo aplicar capas de un objeto húmedo sobre húmedo
Cómo crear bordes suaves
Aprenderás a leer una imagen de referencia.
Cómo agregar un fondo, húmedo sobre húmedo y cuándo agregar un fondo.

¡Buenas noticias!

Desde 2016 enseño pintura en acuarela y mi enfoque de enseñanza se centra en explicar en detalle cada pincelada.

Describo la forma en que sostengo el pincel, la cantidad de pintura y la proporción adecuada de agua y pintura que uso para aplicar sobre el papel. Para que sea más fácil de entender, desarrollé una terminología que compara la consistencia de la pintura con los productos lácteos.

Por ejemplo, si la pintura se siente como leche, uso una proporción similar a la leche (una proporción de agua y pintura que se siente como leche) y, si se siente como crema espesa, uso una proporción similar a la crema (una proporción de agua y pintura que se siente como crema espesa).

¡Me emociona mucho que te sumes a mi clase!

43 Lecciones (4h 16min)

1.Introduccion
2.Estructura de clase
3.Materiales artísticos
4.Ejercicio: creación de negro
5.Ejercicio: valores de color negro
6.Ejercicio: levantamiento de colores
7.Ejercicio: creación de grises
8.Ejercicio: mezcla de negro
9.Ejercicio: pintura de la oreja parte 1
10.Ejercicio: pintura de la oreja parte 2
11.Proyecto 1: aplicación de enmascaramiento
12.Proyecto 1: humectación
13.Proyecto 1: humectación/dilución de colores
14.Proyecto 1: aplicación de colores
15.Proyecto 1: agregado de colores y levantamiento
16.Proyecto 1: levantamiento de colores
17.Proyecto 1: pintura de ojos
18.Proyecto 1: ojos, segunda capa
19.Proyecto 1: acabado de los ojos
20.Proyecto 2: introducción/fluido de enmascaramiento
21.Proyecto 2: el proceso/humectación
22.Proyecto 2: primera capa
23.Proyecto 2: subtonos azules/creación de negro
24.Proyecto 2: detalles/cabello
25.Proyecto 2: levantamiento de colores
26.Proyecto 2: humectación del fondo
27.Proyecto 2: agregado de fondo
28.Proyecto 2: detalles, primera capa
29.Proyecto 2: segunda capa de ojos
30.Proyecto 2: segunda capa parcial de pelaje
31.Proyecto 2: eliminación del enmascaramiento/resumen
32.Proyecto 3: introducción
33.Proyecto 3: paleta de colores/papel húmedo
34.Proyecto 3: negro y subtonos
35.Proyecto 3: adición de oscuros
36.Proyecto 3: pincel húmedo y más oscuros
37.Proyecto 3: levantamiento de colores
38.proyecto 3: cabello y bigotes
39.Proyecto 3: detalles de los ojos
40.Proyecto 3: detalles del hocico
41.Proyecto 3: detalles segunda capa
42.Proyecto 3: detalles/resumen
43.Conclusión